¿ Por qué resulta importante pensar en las TIC tanta en esta como en otras experiencias?

    Para responder este interrogante traigo a la luz los aportes de Mónica Gallino en torno al tema:”… educar es buscar procesos con significados que involucren a docentes y alumnos, es dar sentido a lo que hacemos y a las actividades que se realizan, relacionar y contextualizar las experiencias, los contenidos… La tecnología es transversal a toda propuesta didáctica y las nuevas tecnologías  abren un panorama riquísimo para provocar buenos aprendizajes… pero requieren una redefinición de los elementos y categorías organizativas de la enseñanza y del aprendizaje…”

    La tecnología por si sola no basta . Los títeres  que formaron parte de este Proyecto pudieron transitar diferentes etapas, desde su gestación hasta el contacto que tuvieron con las familias de los niños, cuando éstas fueron invitadas a presenciar la representación  de una obra creada por los mismos niños. Es así que los títeres fueron testigos de que a este escenario no subió la tecnología por si sola , se abrió un espacio comunicacional que permitió  la construcción de aprendizajes con sentido y significado para ese grupo de alumnos mediante el trabajo colaborativo.